本校是經四川省教育主管部門批準、于2006年成立的一所中小學課外培訓學校，是一家整合了優質教育資源和科學教學技術，專注于中小學課外文化輔導的培訓學校。經過17年的努力，川越培訓學校已經發展成集團化、連鎖化的教育品牌，學校已在雙流區天府新區、巴中片區等地共設有13家校區。學校針對初高中開設有：高三全科集訓、藝考生文化沖刺培訓、全科輔導補習、高考輔導。如果有興趣需要了解的家長和考生們可以到校區詳細的了解。

高三全科輔導班招生中

01 適合學生

高三應屆生、復讀生、藝體生、單招生

02開設班型

針對各類考生分別設置：VIP一對一、文科/理科小班制7-12

03上課時間

二期：2024年1月2日—2024年5月31日

老高考復讀生參加新高考是現實的，也是被允許的。實際上，每年都有不少考生選擇復讀，以期在下一年的高考中取得更好的成績。至于是否值得，這需要根據個人情況綜合考量，以下是幾個關鍵因素：
適應能力：新高考模式與老高考在考試內容、科目組合上有一定差異，復讀生需要快速適應新高考的要求，包括可能面臨的不分文理科、選考制度等變化。如果你能迅速適應并有效利用新規則，復讀可能是值得的。
個人學習狀態：如果你認為自己的知識掌握不夠牢固，或是因某些特殊原因導致上次高考發揮失常，復讀一年有足夠的時間來鞏固基礎、提升能力，這種情況下復讀可能是有價值的。
心理承受能力：復讀壓力較大，需要強大的心理素質和毅力。你需要評估自己是否能承受再次備考的高強度壓力和不確定性。
專業和學校選擇：新高考模式下，選科的靈活性可能為你提供了更適合自己的專業選擇路徑。如果你有明確的目標專業或院校，且復讀能增加達成目標的可能性，那么復讀是值得考慮的。
教育資源：考慮是否有適合的復讀學校或資源支持你的復讀計劃。部分省份的公立高中可能不再接收復讀生，但私立學校和復讀機構可以是選擇之一。
時間和機會成本：復讀意味著晚一年進入大學，你需要權衡這一年時間的其他潛在機會和成本。
總之，老高考復讀生參加新高考是否現實和值得，取決于個人的學習能力、適應能力、目標清晰度、心理承受力以及對未來的規劃。建議與家人、老師充分溝通，分析個人情況后作出決定。同時，也可以尋求專業規劃師的幫助，進行更深入的評估。

選擇封閉式輔導培訓班猶如打造了一艘學術特訓艦，為考生們營造出無干擾、高效專注的學習氛圍。這里有嚴謹的教學體系、專業的師資團隊，全天候陪伴指導，個性化教學方案確保每位學子查漏補缺，全面提升。通過科學的時間管理和深度的知識點挖掘，讓孩子們在備考路上穩步前行，從而實現自我突破，攀登學業高峰，順利邁進理想學府的大門。